О Реакторе

Цифровая платформа для проектной работы "Реактор"

Стремительные социально-экономические преобразования, модернизация и инновационное развитие (переход к 6 технологическому укладу, построение “цифровой экономики” и формирование “смарт-общества”), смена образовательных парадигм и переход к компетентностной схеме создает основу для все большей востребованности проектных технологий и методов в образовании. При этом очевидно малочисленность цифровых инструментов для сопровождения проектной деятельности школьников и студентов. Устранить этот дефицит призвана платформа “Реактор”. Цифровая система была создана в 2014 г., и сейчас проходит этап модернизации и роста.

Аудитория проекта

Современный образовательный процесс, основанный на системно-деятельностном подходе, немыслим без широкого использования проектных технологий. Их применение способствует активизации познавательной деятельности школьников и студентов, развивает их творческую активность и раскрывает личностные особенности обучающихся, способствует формированию востребованных компетенций. Кроме того включение проектных технологий в образовательный процесс развивает у молодых людей активные навыки поисковой, исследовательской, аналитической работы, а также создает фундамент для демонстрации практической стороны теоретических дисциплин, и открывает перед ними новые возможности для формирования востребованных проектных идей, реализации прорывных проектов, создания инновационных и мейкерских продуктов.

"Реактор" помогает:

• Генерировать идеи и работать над своим проектом 

• Создавать проектную команду

• Искать новые возможности для реализации своих проектов

• Заявляться и участвовать в конкурсах и мероприятиях

• Фиксировать и накапливать компетенции 

• Собирать цифровое портфолио для поступления в колледж или вуз, трудоустройства

• Получать комментарии и рекомендации от наставников

• Сертифицировать портфолио у опытных экспертов

• Лучше узнавать себя с помощью тестов, анкет и опросов

В настоящее время роль педагога, работающего со школьниками и студентами над разработкой проектов, приобретает новые черты: это уже не просто передача знаний, умений и навыков, а сотворчество, во время которого педагог помогает с генерацией проектных идей, сопровождает весь ход проектной работы, активно участвует в реализации проекта, находит эффективные возможности для роста и продвижения не только получившегося продукта или технологии, но и членов проектной команды. Педагоги становятся наставниками, они осваивают профессию будущего - организатор проектного обучения, “специалист по формированию и организации образовательных программ, в центре которых стоит подготовка и реализация проектов из реального сектора экономики или социальной сферы, а изучение теоретического материала является необходимой поддерживающей деятельностью”.

"Реактор" помогает:

• Сопровождать проектную работу со школьниками и студентами

• Передавать авторам проектов опыта и знаний

• Помогать в развитии проектных навыков

• Стать членом активного профессионального сообщества

• Не пропускать важные новости

• Быть в курсе всех трендов проектной деятельности, узнавать новые инструменты и технологии проектной работы

Ключевая роль в проектной деятельности принадлежит экспертизе. Эксперт должен владеть несколькими позициями (профессиональными, деятельностными), позволяющими ему включить экспертируемую практику в более широкий социокультурный контекст, выявить ее междисциплинарные смыслы. Необходимым требованием является владение экспертом двумя такими позициями: позицией ученого-экспериментатора, экспертирующего методическую и методологическую корректность реализации проектного цикла с точки зрения научных норм, традиций, и педагога, удерживающего приоритет учебной функции проектирования, эффективность развития личностно-субъектных качеств обучающихся на каждом его этапе с педагогической, психологической, методической точек зрения. Сложность роли эксперта подчеркивает важность данной позиции для развития проектного движения.

"Реактор" помогает:

• Быть членом жюри проектных конкурсов и соревнований

• Сертифицировать портфолио

• Оценивать конкурсные заявки

• Консультировать авторов проектов

• Передавать свой опыт наставникам проектного обучения

• Распространять актуальные методики, обмениваться активными практиками

• Писать статьи по проектной деятельности, экспертизе и наставничеству

Главный тренд технологического развития России – инновации. Именно за счет инновационной деятельности предполагается широкое распространение передовых технологий и построение перспективных рынков, призванных обеспечить в ближайшем будущем подъем национальной экономики и высокий уровень развития общества. В последние годы среди способов развития инновационной активности молодежи, поощрения их проектной работы все большую роль начинают играть современные технологические площадки (детские технопарки “Кванториум”, ЦМИТы, IT-полигоны, технополисы и пр.). Все они выступают в качестве фундамента, на котором идет построение современной инфраструктуры поддержки детских и молодежных инициатив на научно-техническом и инженерном поприщах. При этом традиционная структура, помогающая школьникам и студентам сделать свои первые шаги в проектной работе - школы, колледжи, вузы, дворцы творчеств, различные учреждения дополнительного образования и пр., по-прежнему сохраняет свое влияние.

"Реактор" помогает:

• Создавать и реализовывать свои проекты

• Проводить конкурсы и другие мероприятия

• Обеспечивать проектную работу необходимыми ресурсами

• Анонсировать свои события и важные новости

• Привлекать дополнительную аудиторию на свою площадку

Ключевые сервисы "Реактора"

Проектный офис

Проектная среда

Экспертиза

Навигация

"Реактор" - оператор проектных конкурсов и мероприятий!

В 2018 году цифровая платформа "Реактор" участвовала в организации 3 проектных мероприятий. В первом полугодии 2019го - уже прошло 6 конкурсов и 7 интенсивов. Среди них: Всероссийский конкурс проектов Кружкового движения “Реактор”, Заочная Международная Scratch-Олимпиада по креативному программированию, Международные соревнования по образовательной робототехнике и нейротехнологиям “ДЕТалька“ и многие другие. Кроме конкурсов, “Реактор” помогает в проведении проектных интенсивов, образовательных мероприятий, направленных на популяризацию проектных технологий и методов.

"Реактор" - ваш помощник в работе над проектами!